供稿人：工程造价系 焦曼文 冯俊琪

  为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，持续推进新工科2.0建设，强化工科学生家国情怀培育与工程伦理教育，全面提升工科人才自主培养质量。信息工程学院组织全院教师线上参与由全国高校教师网络培训中心承办、教育部高等教育司指导的卓越工程师文化大讲堂第二讲专题学习活动。

  本次大讲堂于6月18日14时线上开讲，讲座以“夸父追日 筑梦未来”为主题，哈尔滨工程大学李建刚院士担任主讲人。活动依托全国高校教师网络培训中心线上平台开展，全院教师统一登录指定学习网址，准时进入直播间 进行 学习。活动开展前，学院提前下发活动通知，梳理平台操作流程，明确学习纪律与学习任务，统筹做好各项学习保障工作，确保全院教师全员参与、学有所获。

  本次专题学习对学院青年教师成长成才具有深远意义。青年教师是工科教育创新发展的中坚力量，部分青年教师存在教研视野局限、课程思政融合思路单一、工程育人理念不够成熟等问题。通过本次院士专题授课，青年教师系统明晰了卓越工程师的核心培养标准，更新了自身教育教学理念；进一步树立起以家国情怀为底色、以工匠精神为内核的育人思维。

  线上学习结束后，学院组织全体教师开展交流研讨。参会教师结合自身授课经历、专业建设实际分享学习感悟。大家纷纷表示，此次讲座站位高、内容实、指导性强，深刻认识到新时代工科教师不仅要传授专业技术知识，更要扛起价值引领的育人职责，在教学中平衡专业能力培养与思想价值塑造。

  下一步，信息工程学院将以本次大讲堂学习为契机，把讲座学习成果落地转化到日常教学、专业建设工作中。持续推动课程思政与各工科专业课程深度融合，优化人才培养方案，将工匠精神、工程责任、家国理想贯穿教学全过程，全力培育适配国家战略发展需求，兼具专业本领、职业操守与家国担当的卓越工程后备人才。