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10级计算机网络班刘亚萍同学对励志教育的心得体会
2015-07-20
阅读:

发布时间:2015/7/20 12:29:42

光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的心声,更希望能带给大家一些收获!

对于学校来说,也许是作为学生的我们,所拥有的第二个温馨的家,一个家的好与坏,不仅在于家的名望(名气),本质所在(办学质量),更在于一个家的和谐与团结,正如一个国家的兴旺发达,是依靠于全国人民的团结奋进,共同创建起来的,因此学校在近日来,费尽心思,实行励志教育政策,去改变目前所存在的逆向情形,因为励志教育就是以帮助学生“明伦理,扬美德,励心志”为宗旨的素质教育。它通过素质特训、主题讲座、心理呼吁等方式,唤醒学生的良知、净化学生的心灵、增强学生的意志、激发学生的潜能,从而实现 “别人要我学好”到“我要我做好”的自主性转变。 想想,现在很多学生空虚迷茫、心底浮躁、意志薄弱、麻木冷漠、自私、自利、消极被动,特别是学生出现的贪玩厌学、沉迷网络、盲目攀比、顶撞对抗、暴力倾向等不良现象。励志教育就是为了解决这些问题而开展的。去规范学校的校纪校规,转变学校的不良气氛,规范学生的不良习性,进一步确保学校的教育教学有序实施,并希望将其培养成一所国内一流的民办院校。