粉笔凝丹心，撇捺展师魂。精心设计的板书，是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合，是教师的微型教案。因此，我院本着“以赛促学，以赛促教”的宗旨，激发教师提高教材分析能力、大纲理解运用能力、教学基本功，进而提高课堂教学效率，促进教师专业成长，特于2024年5月23日举办了2024年教师板书设计大赛。本次比赛由信息工程学院主办，机械工程系承办，邀请高晓丁、周明贵、张接信、詹爱嫦等教授作为评委。

比赛开始前，相关负责老师给各位评委讲解比赛评分细则，之后评委老师走进教室为本次参赛教师进行现场打分。

此次板书设计方案比赛教师积极参赛，参赛作品共计18个，共分两组。评委们分别从板书设计的完整性、实用有效性、准确规范、整洁美观、内容完整等方面对参赛作品进行打分。以下为参赛现场照片：

教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起到了重要的作用，能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此，板书设计即是一种教学技能，更是一门教学艺术。对提高课堂教学效率起着举足轻重的作用。

本次比赛在机械工程系的组织下，在学校和学院的大力支持下圆满成功，根据比赛结果学院遴选出8个优秀作品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。