2024年11月28日下午，学院邀请了张接信、周明贵、雷志勇、王立、孙法国等16位教授参与到课程评估的学院自评工作当中。信息工程学院院长李水泉、副院长党小娟与付向艳，以及各位课程负责人参加了此次评估检查。此次评估活动其核心目标在于切实有效地推动课程内涵的深度建设，全方位提升学院课程建设的整体水准，进一步稳固课程在人才培育进程中所占据的根基性地位。

会议开场之际，党小娟副院长满怀热忱地向检查组的各位教授表达了诚挚的欢迎与衷心的感谢之情。紧接着，党院长条理清晰地介绍了此次评估工作的主要目的以及所涉及的详细指标体系，言辞恳切地期望各位教授在进行评价的同时，能够为课程负责老师及其团队提供更为丰富且具有建设性的指导意见，助力他们发现问题、弥补不足并实现突破。

随后，各课程负责人依照要求，就课程建设情况有条不紊地展开了专项汇报。他们分别从课程目标与内容的精准评价、课程教学过程与改革成效的深入剖析、课程考核与档案的细致梳理、课程资源与支持条件的全面考量以及持续改进评价等多个关键方面进行了详实且系统的阐述，力求全方位地展示课程建设的成果与现状。

接下来，评估组的各位教授充分发挥其专业优势与丰富经验，针对各门课程的汇报情况展开了逐一的提问与悉心的指导。他们的问题直击要点，精准地指出了可能存在的潜在问题与不足之处；他们的指导高屋建瓴，为课程团队提供了全新的思路与方向。

信息工程学院将以此次学院自评为关键契机，持续发力，精心完善各项材料，在教育教学改革的征程上不断探索创新。学院将深入分析评估过程中所收集到的各类反馈信息，组织教师团队开展深入的研讨交流活动，共同探寻更加贴合学生需求与时代发展趋势的教学模式与方法。积极鼓励教师参与各类教学培训与学术交流活动，拓宽教师的视野与思维边界，不断提升教师的专业素养与教学能力。