（信工网讯：刘康）为充分利用优质的实验室资源，发挥实验实训的主阵地作用，不断提升学生的科技创新能力和独立实验能力，实现教学、实验、科创、研究的充分融合，努力推动学院实践教学再上新台阶，信息工程学院在不断加强实验室建设的同时，积极组织开展各类开放实验活动，强化开放实验过程管理，注重实践成果产出。

 学院历年来高度重视开放实验教学活动，2024年12月成功举办开放实验成果展，全面展示学生开放实验作品，获得学校领导的高度评价和全校师生的充分肯定。为了更好的完成本学期的开放实验活动，学院实验教学中心和各系积极配合、认真组织、精心筹备，将本学期开放实验教学活动真正落到实处。本学期开放实验活动由教师申报、学院审核，最终落实44项开放实验项目，涉及我院所有本科专业，参与人数达448名，计划开展9个教学周、计划学时144。

 从第五周开始，学院开放实验教学活动正式拉开帷幕，140多名学生分别走进位于CD区的机械设计实验室、物联网综合实验室、交通运营管理实验室和位于H区的计算机控制实验室、电工实验室、计算机组成原理实验室，积极参加本学期的开放实验活动。

 由教师精心设计的实验项目不仅体现出较强的专业性与技术性，同时又能够紧跟现代科技的发展，实验作品具有一定的实用价值，融科技、创新、艺术与一体，充分彰显我院的专业优势与特色。

韩柯娜老师开展智能家居平台实验

李院长、付院长检查指导实验开展情况

张晶晶老师开展图案设计与打标开放实验

刘冬老师指导制作双绞线开放实验项目

温明智老师开展指针式万用表制作开放实验

焦曼文老师指导开展中化传统古建筑模型开放实验项目

戴静老师指导开展计算机组成原理开放实验

 开放实验活动的开展，不仅丰富了我院的教学活动，同时也为学生提供了良好的专业实践平台，激发了学生积极参与开放实验、探索科技创新的热情。在实验过程中，学生们认真学习实验相关理论，虚心接受指导教师的指导与建议，不断强化动手能力。通过实验活动，进一步增强了思想认知，拓宽了专业知识、提升了实践创新能力，为自己未来的发展奠定了良好的专业创新基础。