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“智创未来,匠心筑梦 ”开放性实验作品展
2024-11-06
阅读:

 一、活动主题:智创未来,匠心筑梦

 二、活动时间:2024年11月7日-11月8日

 三、活动地点:CD区四楼

 四、活动意义

 开放实验不仅丰富了学生日常学习生活,并且是对理论教学有力的补充,突破了课堂教学的局限,使学生能够在实践中深化对专业知识的理解,实现理论与实践的有机融合,为应用型人才质量提升提供有力支撑。

 五、参展作品

 作品一:仿生蝎子精密机械模型

 作品简介:仿真蝎子精密机械金属拼装模型具有较高的质量和精度,零件之间的连接紧密,不易松动。模型的外观逼真,能够高度还原蝎子的形态和特征,具有较高的艺术价值。

 作品二:鸭子饰品

 作品简介:根据贴纸图案进行手工打磨,制成小饰品。

 作品三:金属、木质标牌

 作品简介:通过实验可以观察到激光打标技术在不同材料上的应用效果,包括金属、木材等。激光打标具有无接触、无污染、标记永久等特点,适用于各种复杂图形的打标需求。实验结果验证了激光打标技术的可行性和优越性‌。

 作品四:基于51单片机的智能小车展区

 作品简介:本项目旨在基于C51单片机设计一款智能小车,通过传感器和控制系统实现自主导航与避障功能。小车采用C51单片机作为核心控制单元,结合红外传感器和超声波传感器进行环境感知,实时获取障碍物的位置和距离信息。

 作品五:梦想建筑

 作品简介:DIY建筑模型设计制作。

 作品六:三级处理中水回收设备制造

 作品简介:基于三级处理原理的中水回用设备。

 作品七:红色精神场景设计建筑模型

 作品简介:以延安地区、遵义地区红色精神为主题,设计建筑模型。

 作品八:智慧测量与BIM建模

 作品简介:以无人机智能测量为基础,采用BIM技术进行建筑设计。

 作品九:拐角花架制作

 作品简介:以艺术设计为思想,利用建筑PVC管材设计花架并制作。

 作品十:非遗风铃

 作品简介:竹编风铃作为一种非遗文化的重要组成部分,‌承载着丰富的历史底蕴和文化内涵。‌从石器时代传承至今,‌竹编艺术从实用性逐渐转向装饰性,‌与风铃、‌花灯、‌漆器、‌摆件、‌挂包等多种元素融合在一起,‌绽放出新的文化活力。

 作品十一:鲁班桥模型搭建

 作品简介:鲁班桥是以中国古代工程师鲁班命名的一种结构桥梁。这种桥梁在古代就被广泛使用,被认为是古代中国的技术奇迹。鲁班桥的核心设计理念是利用悬索原理来承载重量,从而使桥梁具有更强的稳定性和承重能力。鲁班桥具有独特的结构形式,其主要部分由悬索,桥塔和桥面构成,利用悬索原理以及桥面的借力作用来达到承载重量的效果。

 作品十二:水循环模型制作

 作品简介:在水循环模型中,水从海洋、湖泊等水体蒸发变成水汽,上升到大气中。随着大气运动,水汽遇冷凝结形成云。当云内的水滴或冰晶足够大时,便以降水的形式落回地面,一部分降水落在陆地上,形成地表径流和地下径流,最终流入海洋等水体,完成一次水循环。

 作品十三:步进电机控制器滑台模组

 作品简介:通过实验对电源、步进电机、驱动器、控制器、限位开关等进行连线,实现用控制器控制物体的左右移、快慢移。

 作品十四:地铁车站模型

 作品简介:地铁车站模型,含地铁轨道、列车、电梯、人行天桥等设备。

 作品十五:汽车模型制作

 作品简介:基于uno开发板完成对汽车模型的开发和控制。

 作品十六:ESP8266天气预报时钟设计

 作品简介:OLED高清显示屏幕,三个界面轮流切换,显示实时时间、温度、湿度、日期、星期、天气预报,WIFI对时模块,支持WIFI联网,实时更新搭配设置按钮,随时随地连接WIFI进行城市定位设置

 作品十七:AI编程智能“机器狗”

 作品简介:AI编程智能“机器狗”能唱能跳,能发射水弹,可以模仿人类握手姿势,可以游泳,坐下,翻跟头,祝福。

 作品十八:微型冰箱设计

 作品简介:该微型冰箱设计作品以单片机为核心控制器,结合多种传感器和执行器,实现了对冰箱内部温度、光照、门状态等参数的实时监测与控制。作品具有结构紧凑、功能全面、操作简便等特点,适用于小型家庭、办公室等场所。

 作品十九:小型收音机的设计与制作

 作品简介:随着科技的进步和电子产品的日益小型化,小型收音机作为传统电子产品的代表,逐渐受到了越来越多人的关注和喜爱。它不仅便于携带,可以随时收听广播节目,还能勾起人们对过去美好时光的回忆。本作品旨在设计并制作一款小型收音机,以满足人们对便携、实用收音机的需求。

 作品二十:智能台灯的设计与制作

 作品简介:随着科技的飞速发展和智能家居的普及,智能台灯作为智能家居的重要组成部分,逐渐受到人们的青睐。传统台灯已无法满足现代人对舒适、便捷、智能化的照明需求。该智能小台灯可以实现自动调节多种智能化功能于一体。本设计旨在为用户提供更加安全、智能化的学习环境,同时提升用户体验,实现节能减排。

 六、活动流程

 1.宣传及准备工作

(1)形成初步策划方案,申请经费,提交学校审批;

(2)提前通知参加作品展的学生,确保他们准备充分;

(3)将参展作品进行整理、并制作宣传展架;

(4)设计和布置展览区和展品的位置。

 2.展览时间及要求

(1)展览进行2天,所有师生都可以在此期间参加作品打分和投票活动,选出最受欢迎的作品。

(2)展览期间,学院各个班级学生必须全部参加,由班主任和任课教师组织,进项现场观摩学习,确保100%覆盖。

 3.闭幕式

(1)合影留念;

(2)撤展,收拾场地,整理作品并将作品归档收藏。

 七、奖项设置

 个人奖:分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖六名、优秀参与奖若干名。

 八、注意事项

 1.工作人员确保看管好展会作品,拉警戒线,防止破坏展物;

 2.不允许看展人员携带刀具、液体、食物等;

 3.各工作组要紧密联系,确保各项工作信息通知及时准确。